SACRAMENTO- Hoy, los republicanos en el senado y la asamblea enviaron la siguiente carta al gobernador Jerry Brown, el presidente del senado Darrell Steinberg y el presidente de la asamblea John A. Pérez, sobre el financiamiento presupuestario de la educación y la educación superior. El documento adjunto acompaño la carta.

29 de marzo 2012

Estimado Gobernador Brown y Demás Líderes Legislativos:

Proponemos un conjunto de soluciones alternativas presupuestarias que eliminan la necesidad de recortes automáticos devastadores a la  educación, los cuales son dirigidos innecesariamente a las escuelas públicas de California, colegios comunitarios y universidades.El presupuesto del estado es un reflejo de las prioridades y no hay ninguna razón para mantener nuestras escuelas como rehenes ante la incertidumbre de la iniciativa propuesta de aumento de impuestos, que no beneficia a nuestros estudiantes.

Con voluntad política, podemos trabajar juntos de manera bipartidista para asegurar que nuestras escuelas estén protegidas de los recortes programados, si la iniciativa del gobernador impuesta, en última instancia, es aceptada o rechazada por los votantes.Hay muchas razones importantes por las que los recortes automáticos que se han dirigido a nuestros estudiantes pueden y deben evitarse: De acuerdo con el Analista Legislativo no partidista, la incertidumbre en torno a la iniciativa de impuestos obligará a las escuelas públicas, colegios y universidades a hacer su  presupuesto como si se le fueran a  aplicar los recortes. Los distritos escolares no pueden simplemente hacer a mediados de año los recortes automáticos hasta el final del año escolar, como propone el gobernador; es irresponsable esperar  a que lo hagan.

La eliminación de la activación de  los recortes de nuestro sistema escolar K-14 eliminará la incertidumbre que se impone a las escuelas y reducirá el número de despidos de maestros, también se evitará que los estudiantes  estén en lista de espera en nuestro sistema universitario, y evitará la necesidad de una cuota adicional / o un aumento de tarifa.

El analista legislativo también ha indicado que íbamos a necesitar alrededor de $ 3 mil millones en soluciones alternativas para mantener la financiación de K-14 en el mismo nivel programático como el actual año fiscal. Habría que encontrar $ 400 millones adicionales  en alternativas para evitar los recortes de activación propuestos a nuestro sistema de educación superior. Hemos identificado más de $ 4 mil millones de soluciones alternativas para evitar estos recortes preocupantes e innecesarios.

Tanto la Oficina del Analista Legislativo como el Departamento de Hacienda, pronostican que los ingresos fiscales del estado crecerán el próximo año por varios miles de millones de dólares, incluso sin aumentos de impuestos futuros. Por lo menos, este crecimiento en los ingresos del estado debe significar que las escuelas obtengan el mismo nivel de financiación programática que tienen este año.Adjunto encontrará un menú de opciones. No es una lista exhaustiva, pero ofrece más de $ 4 mil millones en soluciones alternativas que nos permitan eliminar los cortes de activación y proteger a nuestros alumnos y sus aulas. Los siguientes principios constituyen la base de nuestro plan alternativo:

1. Mantenga las escuelas fuera de peligro. Asegúrese de que los niveles de financiación programados  de las escuelas no se reduzcan y permita a las escuelas obtener todo el dinero al que tienen derecho ante la ley vigente.

2. Dedicar mayores ingresos a las escuelas. No sólo lo están proyectados los ingresos para que crezcan sin aumentar los impuestos, sino que además existen ingresos extraordinarios importantes de los impuestos pronosticados (por ejemplo, la salida a la bolsa de valores de Facebook), y otras oportunidades para aumentar los ingresos del estado. Estos incrementos en los ingresos no estaban disponibles para gastar en los programas estatales del año pasado, así que usar el crecimiento para ayudar a nuestras escuelas no requiere un corte en cualquier otro programa.

3. Gobierno más eficiente y poner fin a los gastos innecesarios. Al hacer que los programas existentes funcionen de forma más eficiente y eliminar el gasto innecesario nuevo  que no es crítico, podemos encontrar los fondos para evitar sus reducciones draconianas que castigan a los estudiantes si la iniciativa de impuestos falla en la boleta electoral.

4. Siga recurriendo a previas soluciones viables del presupuesto. Al mirar a las soluciones que han funcionado bien en los presupuestos estatales anteriores, podemos evitar los recortes devastadores que su plan impone en nuestro sistema escolar.

Por último, como una demostración de buena fe para todos los californianos que están cansados ??del déficit presupuestario crónico y excesos de gastos gubernamentales, creemos que es hora de hacer un compromiso a largo plazo para poner nuestra casa fiscal en orden. Es por eso que apoyamos dando a los votantes una oportunidad antes de decidir sobre la enmienda de la Asamblea Constitucional 4, que crea un fondo estatal de reserva para los días de lluvias, y la propuesta del gobernador de reforma de pensiones que actualmente está estancado en la Legislatura.Esperamos con interés trabajar con todos ustedes para que se promulgue una solución del presupuesto razonable, transparente, y en el tiempo que realmente  le da una prioridad a la educación.

Atentamente,

Bob Huff                                                                         Connie Conway                       Lider (R) Senado                                                 Lider (R) Asamblea              

Bill Emmerson                                                       Jim Nielsen

Vicepresidente                                                     Vicepresidente

del Presupuesto del Senado                              del Presupuesto de la Asamblea